La Gambie fait un grand pas en avant pour valoriser ses langues locales. Le gouvernement a annoncé l’introduction de sept langues nationales dans les écoles maternelles, en complément de l’anglais.
Les langues concernées sont le Jola, le Mandinka, le Manjak, le Pulaar, le Sérère, le Soninké et le Wolof. Cette réforme vise à améliorer l’apprentissage des enfants en leur permettant de mieux comprendre et s’exprimer dans leur langue maternelle. Selon l’UNESCO, les élèves africains formés dans leur langue maternelle ont 30% de chances supplémentaires de lire avec compréhension à la fin du primaire.
L’objectif est également de réduire le décrochage scolaire et de renforcer l’inclusion des élèves, notamment ceux en situation de handicap auditif grâce à la langue des signes. Cette initiative s’inscrit dans le Programme d’éducation linguistique 2025-2030.
Une Initiative Partagée en Afrique
La Gambie n’est pas la seule à prendre cette initiative. D’autres pays africains ont également introduit des langues locales dans leur système éducatif, tels que le Burkina Faso, le Mali, le Niger, le Cameroun et le Sénégal. Ces pays reconnaissent l’importance de l’enseignement en langue maternelle pour améliorer les résultats scolaires et promouvoir la diversité culturelle.
Cette réforme est une excellente nouvelle pour la promotion des langues locales en Afrique. Elle montre l’engagement du gouvernement gambien à valoriser la diversité linguistique et culturelle du pays.
Ezéchiel Dagbégnon PADONOU.