Réformes dans l’enseignement technique agricole au Bénin : Dans l’amertume, 475 professeurs écrivent au Chef de l’État

Recrutés par la fonction publique et formés pendant près de trois ans dans le cadre d’une réforme ambitieuse, des professeurs des Lycées Techniques Agricoles (LTA) dénoncent leur mise à l’écart à la veille de la rentrée scolaire du 2 février 2026. Face à une situation jugée injuste et incompréhensible, ils lancent un cri de cœur au Chef de l’État.

À quelques jours de la rentrée scolaire du 2 février 2026, l’inquiétude et l’amertume gagnent 475 professeurs recrutés en 2021 pour servir dans les Lycées Techniques Agricoles (LTA). Après deux à trois années de formation rigoureuse à l’Université Nationale d’Agriculture (UNA) de Kétou, avec l’appui de l’Université sud-africaine de KwaZulu-Natal, ces enseignants certifiés CAPET et BAPET se retrouvent toujours sans déploiement.

Pourtant, tout semblait indiquer une issue favorable. À plusieurs reprises, le Directeur général de l’Agence de Développement de l’Enseignement Technique (ADET) avait publiquement annoncé leur déploiement effectif à la rentrée 2026, affirmant même avoir reçu l’aval du Président de la République. Ces assurances avaient nourri l’espoir d’une intégration imminente dans les établissements techniques agricoles.

Mais la réalité actuelle est toute autre. Depuis les 22 et 23 janvier 2026, des notes de service annonçant des formations sur les nouveaux curricula ont été publiées, sans convier ces professeurs pourtant formés spécifiquement pour ces filières. Pire, des Formateurs Non Agents de l’État (FNAE) sont sélectionnés pour enseigner dans des spécialités correspondant exactement à leur domaine de compétence.

Sans salaire ni assistance financière depuis près de neuf mois, ces enseignants dénoncent une situation socialement éprouvante, révélatrice, selon eux, d’un manque de coordination entre les structures concernées. Convaincus de l’attachement du président Patrice Talon à la compétence et à l’excellence, ils en appellent solennellement à son arbitrage pour un déploiement immédiat, gage de justice sociale et de crédibilité des réformes engagées.

Lire l’intégralité de leur message

Cri de cœur des Professeurs des LTA recrutés en 2021 et formés à l’UNA

Excellence Monsieur le Président de la République,

Excellences Mesdames et Messieurs les membres du Gouvernement,

Nous avons l’honneur de vous adresser la présente correspondance afin de porter à votre haute attention la situation préoccupante des enseignants formés pour servir dans les lycées techniques agricoles.

Dans le cadre des réformes engagées pour la modernisation de l’enseignement technique agricole, nous avons été recrutés et formés pendant deux (02) à trois (03) années pour l’obtention des diplômes professionnels CAPET et BAPET. Cette formation de qualité a été assurée dans un cadre rigoureux, avec l’utilisation des machines agricoles de dernières générations, l’appui d’experts nationaux et internationaux, ainsi que l’appui de la renommée Université de KwaZulu-Natal en Afrique du Sud.

À l’issue de ce processus rigoureux, 475 Professeurs certifiés ont obtenu leurs diplômes avec succès et brillance après inspection pédagogique dans les Lycées Techniques Agricoles et soutenance à l’Université Nationale d’Agriculture de Kétou (UNA) en mai 2025.

Par ailleurs, à plusieurs reprises, le Directeur Général de l’Agence de Développement de l’Enseignement Technique (ADET) nous a publiquement rassurés sur notre déploiement. Notamment, lors d’une émission télévisée diffusée sur la chaîne Canal 3 le 14 septembre 2025, il déclarait expressément avoir reçu l’aval du Président de la République pour notre déploiement effectif à la rentrée scolaire du 02 février 2026. Ces assurances ont également été réitérées lors d’une séance d’échanges avec le bureau représentatif des professeurs formés à Kétou en juin 2025, ainsi qu’au cours de séances d’échanges tenues avec les partenaires sociaux en septembre 2025, au cours desquelles notre arrivée imminente dans les lycées techniques agricoles était déjà annoncée.

Cependant nous notons avec une profonde désolation que, depuis les 22 et 23 janvier 2026, plusieurs notes de service ont été rendues publiques invitant des enseignants déjà en situation de classe à participer à des formations relatives à l’appropriation des nouveaux curricula de formation, formations auxquelles nous ne sommes malheureusement pas conviés. Dans le même temps, nous constatons la sélection de Formateurs Non Agents de l’État (FNAE) pour assurer des enseignements dans des métiers et spécialités pour lesquels nous avons été spécifiquement et rigoureusement formés. Cette situation laisse apparaître des difficultés de coordination entre les différentes structures impliquées et crée un profond malaise au sein de notre groupe, aujourd’hui à près de neuf (09) mois d’attente après la fin de la formation sans aucune assistance financière.

Confiants en votre sens élevé de justice, de rigueur, d’équité et de recherche d’excellence dans toutes vos réformes, nous sollicitons respectueusement votre intervention pour notre déploiement dans les lycées techniques agricoles dès la rentrée du 02 février 2026 afin de préserver la stabilité de nos modestes familles et de maintenir la confiance que nous avons toujours placée dans les réformes que vous avez impulsées.

Dans l’espoir d’une suite favorable, veuillez agréer, Excellence Monsieur le Président de la République, l’expression de notre très haute considération.

Vive l’excellence

Vive le Bénin